ПРОТОКОЛ № 1
заседания секции музыкальных руководителей ДО
«Инклюзивное образование детей с ОВЗ
в условиях реализации ФГОС ДО»
от 20.08.2019г.
Присутствовали: 16 человек.
Повестка дня:
- Дети с ограниченными возможностями в образовательной среде.
- Инклюзивное образование в ДО. Возможности элементарного музицирования в инклюзивном образовании.
- Инклюзивное обучение в детском саду посредством игры.
- Дети с ОВЗ. Исследуй-исцеляй.
- Обсуждение и утверждение проекта плана работы на 2019-2020 учебный год.
СЛУШАЛИ: Караманян Э.Г. (музыкальный руководитель ДО №11 МБОУ «Гимназия №6») - дети с ОВЗ – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. Дети с ОВЗ имеют разные нарушения развития: нарушение слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, интеллекта, с выраженными расстройствами эмоционально-волевой сферы, включая ранний детский аутизм, с задержкой и комплексными нарушениями развития.
Для того, чтобы в дальнейшем жизнь таких детей была полноценной, необходимо обеспечить оптимальные условия для их успешной интеграции в среду здоровых сверстников школьном учреждении. Создание этих условий - задача сложная, требующая комплексного подхода и полной отдачи от всех участников процесса. Для ее решения мы не должны принуждать детей с ОВЗ адаптироваться под имеющиеся условия, а должны быть готовы изменить систему образования, спроектировать новые формы организации образовательного пространства.
СЛУШАЛИ: Басангову В.Б. (музыкальный руководитель ДО №1 МБОУ «СОШ №8»), которая поделилась опытом работы в сообщении-презентации «Инклюзивное образование в ДО. Возможности элементарного музицирования в инклюзивном образовании».
СЛУШАЛИ: Дорожкину Л.В. (музыкальный руководитель ДО №19 МБОУ «СОШ №5»), которая раскрыла в своей презентации вопрос «Инклюзивное обучение в детском саду посредством игры».
СЛУШАЛИ: Приходько О.И. (руководитель ГМО музруководителей), которая провела с присутствующими деловую игру «Дети с ОВЗ. Исследуй-исцеляй», в процессе которой позволила музыкальным руководителям актуализировать и расширить знания в вопросах работы с детьми с ограниченными возможностями, а также приобрести практический опыт в коллективной работе.
СЛУШАЛИ: Приходько О.И. (руководитель ГМО музруководителей). Обсуждение плана работы на 2019-2020 учебный год.
ПОСТАНОВИЛИ:
- Музыкальным руководителям ДО использовать рекомендации и практический материал ГМО по работе с детьми с ОВЗ.
- Утвердить план работы ГМО музруководителей на 2019-2020 учебный год.
